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Cómo apoyar el desarrollo lingüístico de su niño
Recursos adicionales
La fuente de la información que aparece en muchos de los ejemplos de esta sección puede encontrarse en los siguientes sitios Web:
- National Institute of Deafness and Other Communication Disorders
[Instituto Nacional de Sordera y Otros Trastornos de Comunicación]
www.nidcd.nih.gov
- American Speech-Language-Hearing Association
[Asociación Americana del Habla-Lenguaje-Audición]
www.asha.org/speech/development/lang_lit.cfm
- Born to Learn: Language, Reading, and the Brain of the Child
[Nacido para aprender: Lenguaje, lectura y el cerebro del niño], Presentación de la Dra. Patricia Kuhl en la White House Summit
Early Childhood Cognitive Development: Ready to Read, Ready to Learn,
[Cumbre de la Casa Blanca sobre el Desarrollo Cognitivo Infantil: Listo para leer, listo para aprender], 26 al 27 de julio, 2001
Visite los siguientes sitios para obtener información adicional sobre el desarrollo lingüístico de los niños:
- "Speech and Language: Developmental Milestones"
[El habla y el lenguaje: Hitos en el desarrollo]
Ofrecido por la National Institute of Deafness and Other Communication Disorders
www.nidcd.nih.gov/health/voice/speechandlanguage.asp
- "How Do I Know If My Child Is Reaching the Milestones?"
[¿Cómo puedo saber si mi niño está alcanzando los hitos?]
Ofrecido por la National Institute on Deafness and Other Communication Disorders, este
título presenta una lista de control respecto a determinadas conductas para ayudarlo a
determinar si su niño recién nacido hasta los cinco años se está desarrollando en el habla, el lenguaje y la audición en forma debida.
www.nidcd.nih.gov/health/voice/speechandlanguage.asp#mychild
- "Información sobre la salud"
Informacion sobre la audicion, el equilibrio, el olfato, la voz, el habla, y el lenguaje.
www.nidcd.nih.gov/health/spanish/index.asp
- "How Does Your Child Hear and Talk?"
[¿Cómo oye y habla su niño?]
Presentado por la American Speech-Language-Hearing Association, indica en forma de cuadro los hitos relativos a lo que se puede esperar en diferentes edades respecto a la audición y la comprensión y el habla.
www.asha.org/speech/development/child_hear_talk.cfm
- La American Speech-Language-Hearing Association también ofrece información sobre el desarrollo del lenguaje y la lectoescritura (Language and Literacy Development).
www.asha.org/speech/development/lang_lit.cfm
- La American Academy of Pediatrics (Academia Americana de Pediatría) da información sobre cómo cuidar a su bebé y su niño pequeño: De nacimiento a los 5 años, Desarrollo lingüístico: El segundo año (Caring for Your Baby and Young Child: Birth to Age 5, Language Development: The Second Year).
www.aap.org/pubserv/langdev.htm
Los niños y la audición
- Kids and Teachers: Ask the Scientist/Questions and Answers about Hearing
[Niños y maestros: Pregunte al científico/Preguntas y respuestas sobre la audición]
Ofrecido por el National Institute on Deafness and Other Communication Disorders
www.nidcd.nih.gov/health/education/index.asp
- "¿Qué tal habla y oye su niño?"
Presentado por la American Speech-Language-Hearing Association; contiene los hitos
relativos al habla y el lenguaje y la audición en español.
www.asha.org/speech/development/dev_milestones_spanish.cfm
- "Hearing Screening"
[Prueba de detección de dificultades auditivas]
La American Speech-Language-Hearing Association explica cómo la audición de los
bebés y los niños pequeños puede someterse a prueba, y en qué momento.
www.asha.org/hearing/testing/index.cfm
Desarrollo lingüístico bilingüe
- "Two or More Languages in Early Childhood: Some General Points and Practical Recommendations."
[Dos lenguas o más en la primera infancia: Observaciones generales y recomendaciones prácticas].
www.ed.gov/databases/ERIC_Digests/ed433697.html
- "Why, How and When Should My Child Learn a Second Language."
[¿Por qué, cómo y cuándo debe aprender mi niño una segunda lengua?], un folleto para los padres sobre cómo criar a un niño en una situación bilingüe.
www.eric.ed.gov/resources/parent/language.html
Cómo apoyar el desarrollo lingüístico de su niño
Durante el primer año
De uno a dos años de edad
De dos a tres años de edad
De tres a cuatro años de edad
De cuatro a cinco años de edad
Desarrollo lingüístico bilingüe
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