A medida que se prepara, personalice sus planes y suministros en función de sus necesidades y responsabilidades específicas de la vida cotidiana. La mayoría de las personas, o todas, tienen tanto necesidades personales específicas como recursos para ayudar a otros. Usted y su familia, y otras personas a las que usted ayude o de cuya ayuda dependa deben trabajar juntos.
Al personalizar sus planes, considere trabajar con otras personas para crear redes de vecinos, parientes, amigos y compañeros de trabajo que se brindarán ayuda mutua en caso de una emergencia. Analice sus necesidades y responsabilidades, y la forma en que las personas de la red pueden colaborar entre sí, ya sea comunicando información, cuidando niños y mascotas, o ayudando con necesidades específicas, como operar equipos médicos duraderos. Cree su propia red personal para las áreas específicas en las que necesite ayuda.
Factores para tener en cuenta
Las familias y las personas deben prepararse y personalizar sus planes en relación con sus responsabilidades y necesidades individuales. Para ello deben tener en cuenta los métodos de comunicación, los tipos de refugio y los medios de transporte que tengan disponibles. Otros factores que deben tenerse presentes son:
- Las diferentes edades de los miembros
- Las responsabilidades de ayudar a otras personas
- Los lugares frecuentados
- Las necesidades alimentarias
- Las necesidades médicas, incluidos los medicamentos recetados y los equipos médicos
- Las discapacidades o las necesidades funcionales y de acceso, incluidos los dispositivos y equipos
- Los idiomas
- Las consideraciones religiosas y culturales
- Las mascotas o los animales de servicio
Ejercicios
Al momento de planificar para casos de emergencia, todas estas diferencias individuales hacen que sea importante que todas las familias y las personas piensen qué necesitan incluir en sus planes y en sus suministros. A continuación se incluyen algunos ejemplos de las consideraciones que deben tenerse para personalizar los planes y los suministros:
- Las familias que tengan niños deben conocer los planes de la escuela y saber dónde permanecerá seguro el niño si los adultos de la familia necesitan refugiarse en otros lugares hasta que haya pasado el peligro inmediato.
- Las personas sordas o con dificultades auditivas deben asegurarse de poder recibir advertencias y alertas de emergencia de un modo accesible para ellos.
- Las personas que necesitan un transporte con acceso especial deben trabajar con sus proveedores de servicios para personas con discapacidades y con los proveedores de transporte alternativo para personas con movilidad reducida (paratránsito) a fin de preparar un plan de emergencia.
- Es posible que las personas que no hablan inglés necesiten recibir advertencias, alertas e información sobre los planes de la comunidad en otros idiomas.
- Las personas que no tengan un vehículo deben conocer los planes locales para el transporte público, y es posible que deban hacer preparativos para recurrir al transporte provisto por el gobierno local, organizaciones u otras entidades.
- Las familias que tengan bebés deben planificar los alimentos y los suministros para los bebés y las madres en período de lactancia.
- Las personas que tengan necesidades alimentarias especiales deben contar con un suministro de alimentos de emergencia suficiente para satisfacer sus necesidades.
- Las personas que toman medicamentos deben conservar un suministro suficiente y tener copias de sus recetas.
- Las personas que tengan animales de servicio deben trabajar con las oficinas locales para el manejo de emergencias a fin de asegurarse de que se permita el ingreso de su perro de servicio en los refugios a los que irán durante emergencias (según lo exija la ley), y deben asegurarse de que los suministros del kit del plan incluyan alimentos y demás artículos para el animal de servicio.
- Las personas que necesiten electricidad para dispositivos médicos u otros dispositivos de asistencia deben pensar en cómo usarán dichos dispositivos en caso de un corte de electricidad. Guarde baterías o pilas de repuesto para los dispositivos pequeños (por ejemplo, audífonos, teléfonos celulares) y considere la posibilidad de obtener un generador doméstico y aprender a usarlo, y de llevar un cargador cuando salga de su hogar, especialmente cuando el corte de electricidad pueda poner en peligro la salud o la seguridad.