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Hoja informativa de
indicadores importantes a los
48 meses |
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Para conocer las señales de advertencia de
posibles retrasos del desarrollo, haga clic
aquí., clic aquí. |
Cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo, de
manera que es imposible predecir con exactitud
cuándo aprenderá una destreza en particular. Los
indicadores de desarrollo que aparecen más adelante
le darán una idea general sobre los cambios que
puede esperar en su hijo, pero no se alarme si su
desarrollo sigue un curso un poco diferente.
Área motora
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Brinca
y se sostiene en un pie hasta por 5 segundos
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Sube y
baja escaleras sin apoyarse
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Patea
la pelota
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Tira
la pelota por encima de la cabeza
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La
mayoría de las veces agarra una pelota que rebota
-
Se
mueve hacia adelante y hacia atrás con agilidad
Área de destrezas manuales
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Copia
figuras cuadradas
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Dibuja
una persona con 2 ó 4 partes del cuerpo
-
Sabe
usar tijeras
-
Dibuja
círculos y cuadrados
-
Empieza a copiar algunas letras mayúsculas
Área del lenguaje
-
Ha
aprendido algunas reglas básicas de gramática
-
Habla
en oraciones de 5 y 6 palabras
-
Habla
de una manera clara fácil de entender por personas
desconocidas
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Cuenta
cuentos
Área cognoscitiva
-
Dice
los nombres correctos de los colores
-
Entiende el concepto de contar y puede que conozca
algunos números
-
Trata
de resolver los problemas analizándolos desde un
solo punto de vista
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Empieza a tener claro el concepto de tiempo
-
Sigue
órdenes de 3 partes
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Recuerda partes de un cuento
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Entiende el concepto de “igual” y “diferente”
-
Juega
usando la imaginación
Área social
-
Se
interesa en experiencias nuevas
-
Colabora con otros niños
-
Juega
al “papá” o a la “mamá”
-
Exhibe
una gran imaginación en juegos de fantasía
-
Se
viste y desviste
-
Trata
de negociar en situaciones conflictivas
-
Es más
independiente
Área emocional
-
Se
imagina que muchas imágenes con las cuales no está
familiarizado pueden ser “monstruos”
-
Se ve
a sí mismo como una persona completa que incluye
cuerpo, mente y sentimientos
-
A
menudo no puede distinguir la diferencia entre la
fantasia y la realidad
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Observe de
cerca el desarrollo saludable
Debe alertar a su doctor o enfermera si su hijo exhibe
alguno de los siguientes síntomas que pudieran indicar un
retraso en el desarrollo para este rango de edad.
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No puede tirar una bola por encima de
la cabeza
-
No puede saltar en el mismo sitio
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No puede montar en triciclo
-
No puede agarrar un creyón entre el
dedo índice y el pulgar
-
Se le dificulta tratar de escribir con
garabatos
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No puede apilar 4 bloques
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Todavía se aferra a los padres o llora
cuando se alejan
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No muestra interés en juegos de
interacción
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Ignora a otros niños
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No reacciona al contacto con personas
ajenas a la familia
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No le gustan los juegos de fantasía
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Rehúsa vestirse, dormir y usar el baño
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Pierde el control cuando está enojado
o triste
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No puede copiar un círculo
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No usa oraciones de más de 3 palabras
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No usa correctamente “a mí” y “a ti”
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Esta publicación es una traducción de algunos segmentos de la publicación
CARING FOR YOUR BABY AND YOUNG CHILD, © 2004 de la Academia Nacional de
Pediatría (American Academy of Pediatrics). Esta traducción refleja la práctica
actual en los Estados Unidos de Norteamérica a partir de la fecha de la
publicación original por parte de dicha organización. La Academia Americana de
Pediatría no tradujo la publicación original a la lengua utilizada en esta
publicación y descarga todo tipo de responsabilidad en relación con cualquier
error, omisión u otro tipo de problemas asociados a esta traducción.
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sta página fue revisada el 2 de
noviembre de 2006
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