Las metas de los «Estudios de Caso en Medicina Ambiental» (CSEM) son:

• Aumentar el conocimiento del proveedor de atención médica primaria acerca de las sustancias peligrosas en el medio ambiente.
• Ayudar en la evaluación de pacientes potencialmente expuestos a estas sustancias.

Este CSEM está enfocado a la toxicidad del plomo.

Dos versiones del CSEM sobre la toxicidad del plomo están disponibles:

• La versión en formato HTML www.atsdr.cdc.gov/es/csem/plomo/es_pb-portada.html ofrece el contenido por Internet.
• La versión en PDF ofrece el contenido en forma electrónica, para imprimirse, y puede ser usada por aquellos que no cuenten con un servicio de Internet adecuado.

La versión en formato HTML le ofrece al usuario ejercicios interactivos y comentarios prescriptivos.

Para hacer más eficiente el uso de este curso, le recomendamos que:

• Tome el examen inicial para medir su conocimiento actual de la toxicidad del plomo.
• Lea el título, los objetivos de aprendizaje, el texto, y los puntos clave de cada sección.
• Complete los ejercicios de autoevaluación que aparecen al final de cada sección y corrija sus respuestas.
• Complete en línea el cuestionario de evaluación y la posprueba que aparecen al final, y someta sus respuestas si usted desea obtener créditos de educación continua. Usted podrá imprimir su certificado inmediatamente después de haber mandado sus respuestas.

Este curso está diseñado para ayudarle a aprender eficazmente. Los temas están titulados de manera que usted pueda saltar o revisar rápidamente aquellas secciones que le sean familiares. Con el fin de que usted pueda identificar y absorber el contenido importante de manera rápida, cada sección se ha estructurado de la siguiente forma:

• Explicar qué es el plomo.

• Describir cuáles son las fuentes potenciales de exposición al plomo en Estados Unidos hoy en día.

• Identificar cuáles son las poblaciones que están más expuestas al plomo.

• Identificar cuál es el nivel de preocupación de los CDC con respecto al plomo en la sangre de los niños.
• Identificar el nivel de plomo en sangre para la primera intervención (definido por la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional).
• Describir los tipos de estándares ambientales en Estados Unidos.

• Describir la manera cómo se absorbe el plomo, cómo se distribuye, y cómo se almacena en el cuerpo.
• Identificar la vida media del plomo en la sangre.

• Describir cómo el plomo afecta a los adultos y a los niños.
• Describir los principales efectos fisiológicos de la exposición crónica a bajos niveles de plomo.
• Describir los principales efectos fisiológicos de la exposición aguda a altos niveles de plomo.

• Nombrar cuál es el examen más útil para determinar la toxicidad del plomo.

• Hacer una lista de tres pasos que deberían tomarse cuando los niveles sanguíneos de plomo se sitúan entre 10 y 19 µg/dL.
• Describir qué pasos adicionales deberían tomarse cuando los niveles sanguíneos de plomo se sitúen entre 20-44 µg/dL, entre 45-69 µg/dL y por encima de 70 µg/dL.

• Identificar los pasos que pueden tomar los pacientes sometidos a exposiciones domésticas con el fin de reducir su exposición al plomo.
• Identificar los pasos que pueden tomar los pacientes sometidos a exposiciones ocupacionales con el fin de reducir su exposición al plomo.