La Asamblea General de las Naciones Unidas ha designado el 20 de octubre de 2010 como el primer Día Mundial de la Estadística, con el fin de destacar el papel que desempeñan las estadísticas oficiales y los múltiples logros de los sistemas nacionales de estadísticas. Las organizaciones estadísticas del mundo entero celebrarán el Día Mundial de la Estadística a nivel nacional y regional. El gobierno de los EE.UU. lleva años a través de la historia recopilando datos estadísticos sobre la población, la economía y la sociedad del país desde el primer censo llevado a cabo en el 1790. Hoy, 14 de las principales agencias federales de estadística recolectan o publican estadísticas que el país utiliza para registrar el progreso y planificar para el futuro.
El número de niños menores de 18 años en los EE.UU. en 2009.
Fuente: Estimados de población del 2009 <http://www.census.gov/popest/national/asrh/natasrh.html>
Por ciento de niños que cenaron con su padre o su madre cinco o más veces a la semana en 2006.
Fuente: Día del Niño: 2006 <http://www.census.gov/prod/2009pubs/p70-118.pdf>
El por ciento de niños menores de 18 años que vivían con el padre y la madre en 2009.
Fuente: America's Families and Living Arrangements <http://www.census.gov/population/www/socdemo/hh-fam.html>
El por ciento de niños entre 6 y 11 años de edad que estaban profundamente comprometidos con la escuela en 2006. El índice para medir cuán comprometido está un niño con la escuela se basa en si el niño está interesado en las tareas de la escuela, si el niño se empeña con tesón en la escuela y si al niño le gusta la escuela.
Fuente: Día del Niño: 2006 <http://www.census.gov/prod/2009pubs/p70-118.pdf>
Por ciento de niños que están sometidos a regulaciones de la familia relacionadas con la televisión, tales como limitar los programas que ven, a qué horas pueden ver televisión y cuántas horas pueden ver televisión.
Fuente: Día del Niño: 2006 <http://www.census.gov/prod/2009pubs/p70-118.pdf>
Por ciento de niños de 6 a 17 años de edad que participaban en deportes en 2006.
Fuente: Día del Niño: 2006 <http://www.census.gov/prod/2009pubs/p70-118.pdf>
Por ciento de niños de 6 a 17 años de edad que participaban en clubes de actividades extracurriculares en 2006.
Fuente: Día del Niño: 2006 <http://www.census.gov/prod/2009pubs/p70-118.pdf>
Número aproximados de padres y madres que “no trabajaban fuera de la casa” en 2009 en los Estados Unidos: 5.1 millones de madres y 158,000 padres.
Fuente: America's Families and Living Arrangements <http://www.census.gov/population/www/socdemo/hh-fam.html>
Población actual de los EE.UU. según estimados. Llegamos a los 300 millones en 2006, 200 millones en 1967 y 100 millones en 1915. Cuando los Estados Unidos alcanzó la independencia en 1776, tenía una población de solamente 2.5 millones. *Los números de la población nacional y estatal de los datos del Censo del 2010 se publicarán antes del 31 de diciembre de 2010.
Fuente: Reloj de la población mundial y de EE.UU <http://www.census.gov/main/www/popclock.html>
El número de mujeres en los EE.UU. en 2009. En total, EE.UU. tenía más mujeres que hombres (151.4 millones). Sin embargo, en algunos estados había más hombres que mujeres, como Alaska, donde había 362,000 hombres y 336,000 mujeres.
Fuente: Estimados de población del <http://www.census.gov/popest/states/asrh/> and <http://www.census.gov/popest/national/asrh/>
Mediana de edad de la población hispana en el 2009 comparada con 36.8 años para la población total.
Fuente: Estimados de población <http://www.census.gov/popest/national/asrh/>
El número estimado de centenarios (de 100 años de edad o más) en los EE.UU. en 2009. Las proyecciones indican que en 2050 el número será de más de 600,000.
Fuente: Estimados de Población de 2009 <http://www.census.gov/popest/national/asrh/2009-nat-res.html>
Proyecciones <http://www.census.gov/population/www/projections/downloadablefiles.html>
El por ciento de mujeres con edades entre los 25 y los 29 años con título de maestría o doctorado en 2009.
Fuente: Encuentra de Población Actual: 2009, educación obtenida <http://www.census.gov/hhes/socdemo/education/>
El por ciento de personas de 25 más años de edad o más que tenía al menos un título de escuela secundaria en 2009.
Fuente: Encuestas sobre la Comunidad Estadounidense de 2009
<http://factfinder.census.gov/servlet/STTable?_bm=y&-qr_name=ACS_2009_1YR_G00_S1501&-geo_id=01000US&-ds_name=ACS_2009_1YR_G00_&-_lang=en&-format=&-CONTEXT=st>
El por ciento de personas de 25 años de edad o más que tenía al menos un título de licenciatura universitaria en 2009.
Fuente: Encuesta sobre la Comunidad Estadounidense de 2009
<http://factfinder.census.gov/servlet/STTable?_bm=y&-qr_name=ACS_2009_1YR_G00_S1501&-geo_id=01000US&-ds_name=ACS_2009_1YR_G00_&-_lang=en&-format=&-CONTEXT=st>
El por ciento de hogares que le dieron a su hogar una evaluación de 10 en una escala del 1 al 10 en 2009.
Fuente: Encuesta sobre la vivienda en los Estados Unidos del 2009
<http://www.census.gov/hhes/www/housing/ahs/ahs.html>
La mediana nacional de tiempo de viaje al trabajo en el 2009.
Fuente: Encuesta sobre la Comunidad Estadounidense del 2009
<http://factfinder.census.gov/servlet/STTable?_bm=y&-qr_name=ACS_2009_1YR_G00_S0801&-geo_id=01000US&-ds_name=ACS_2009_1YR_G00_&-_lang=en&-format=&-CONTEXT=st>
Consumo per cápita de caramelos en 2009.
Fuente: Reportes Industriales Actuales, Productos de confitería: 2009
<http://www.census.gov/manufacturing/cir/historical_data/ma311d/index.html>
El sitio en Internet de la Oficina del Censo de los EE.UU. incluye enlaces a más de 200 agencias internacionales de estadística. Visite estos sitios oprimiendo el siguiente enlace.
Fuente: <http://www.census.gov/aboutus/stat_int.html>
Número de las principales agencias de estadística de los EE.UU. Estas son: Oficina de Análisis Económico; Oficina de Estadística de Justicia; Oficina de Estadística del Trabajo; Oficina de Estadística de Transportación; Oficina del Censo de los EE.UU.; Servicio de Investigación Económica; Administración de Información sobre Energía; Servicio Nacional de Estadísticas de Agricultura; Centro Nacional de Estadística de la Salud; Oficina de Información sobre el Medio Ambiente; Oficina de Evaluación de Investigación y Estadísticas de la Administración de Seguro Social; Fundación Nacional de Ciencia: Estadística de Recursos Científicos y División de Estadística de los Ingresos del Servicio de Impuestos Internos.
Fuente: Programas Estadísticos del Gobierno de los Estados Unidos de la Oficina de Administración y Presupuesto
<http://www.whitehouse.gov/sites/default/files/omb/assets/information_and_regulatory_affairs/10statprog.pdf>
Número de estadísticos empleados en los Estados Unidos en 2009.
Fuente: Encuesta sobre la Comunidad Estadounidense del 2009
<http://factfinder.census.gov/servlet/DTTable?_bm=y&-geo_id=01000US&-ds_name=ACS_2009_1YR_G00_&-_lang=en&-_caller=geoselect&-state=dt&-format=&-mt_name=ACS_2009_1YR_G2000_B24124>
Por ciento de estadísticos empleados por el gobierno federal en 2008, la mayoría de ellos concentrados en el Departamento de Comercio, Departamento de Agricultura y Departamento de Salud y Servicios Humanos. Otro 10 por ciento trabajaba para los gobiernos estatales y locales.
Fuente: Estadísticas del Departamento del Trabajo de los EE.UU
<http://www.bls.gov/oco/ocos045.htm>
Crecimiento proyectado del empleo de estadísticos desde 2008 hasta 2018.
Fuente: Estadísticas del Departamento del Trabajo de los EE.UU
<http://www.bls.gov/oco/ocos045.htm>
Mediana de salario anual para los estadísticos en mayo del 2009.
Fuente: Estadísticas del Departamento del Trabajo de los EE.UU
<http://www.bls.gov/oes/current/oes152041.htm#nat>
Las Ediciones Especiales de Facts for Features de la Oficina del Censo de los EE.UU. se publican para proveer información sobre de los antecedentes de fechas menos conocidas, aniversarios de acontecimientos históricos y otros temas del momento en las noticias.
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