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Comunicado de Prensa No. 0302.07

Contacto: Mary Reardon (202) 694-5136
Keith Williams (202)720-4623

USDA Asigna $2.5 Millones Para Investigar Sobre Los Programas de Asistencia Alimenticia y Nutricional

Washington, 24 de octubre de 2007 – El secretario de agricultura en ejercicio Chuck Conner anunció hoy la asignación de $2.5 millones en subsidios y acuerdos de cooperación en diez estados y en el Distrito de Columbia para investigar sobre la asistencia alimenticia y nutricional.

“USDA administra 15 programas nacionales de asistencia alimenticia y nutricional que trabajan para proveer una red de seguridad nutricional para niños y adultos de bajos recursos”, dijo Conner. “La investigación sólida ayuda a estos programas a continuar operando de manera efectiva y eficiente.”

La meta de la investigación es examinar, evaluar y mejorar los programas de asistencia alimenticia y nutricional de USDA. Los subsidios y los acuerdos de cooperación financiarán proyectos en California, en el Distrito de Columbia, Illinois, Iowa, Maryland, Nueva Jersey, Nueva York, Carolina del Norte, Tennessee, Carolina del Sur y Utah.

Los proyectos examinarán un número de temas relacionados con el programa, incluyendo:

  • los impactos del Programa de Nutrición Suplementaria Especial para Mujeres, Bebés y Niños (WIC) y del Programa de Cupones para Alimentos sobre la salud y el bienestar económico;
  • el efecto del almuerzo escolar sobre los patrones de consumo de 24 horas de los estudiantes;
  • la calidad de las dietas de los participantes y no participantes del programa de comidas escolares; 
  • la efectividad de las nuevas políticas de promocionar comidas saludables para los jóvenes;
  • los efectos de la participación y la duración de la participación sobre la garantía de alimentos en el hogar del Programa de Cupones para Alimentos;
  • los efectos de las políticas estatales sobre la elegibilidad y la participación del Programa de Cupones para Alimentos;
  • los efectos de los precios de los alimentos y de los ingresos sobre el consumo de frutas y verduras en los hogares de bajos recursos;
  • la efectividad de los factores de comportamiento económico para mejorar las elecciones de los alimentos;
  • la relación entre el uso del tiempo y el riesgo de estar excedido de peso u obeso.

Los proyectos de investigación son asignados en forma competitiva por el Programa de Investigación de Asistencia de Alimentos y Nutrición (FANRP, por su sigla en inglés), administrado por el Servicio de Investigación Económica de USDA (ERS, por su sigla en inglés). El FANRP estudia y evalúa el desempeño y los temas vinculados al Programa de Cupones para Alimentos, al Programa de Nutrición Suplementaria Especial para Mujeres, Bebés y Niños y a los Programas de Nutrición Infantil.

La siguiente es una lista completa de los receptores de la asignación. Se encuentra disponible más información en la web en www.ers.usda.gov o, desde el programa, contacte a Vic Oliveira llamando al (202) 694-5434; mailto:victor@ers.usda.gov.

Oportunidades de financiamiento de la investigación del Programa FANRP: Asignaciones del año fiscal 2007

El programa de asignaciones competitivas y de acuerdos de cooperación de FANRP hizo asignaciones en el año fiscal 2007 para financiar la investigación sobre las elecciones de alimentos: los determinantes económicos y las consecuencias; los incentivos económicos y la elección de políticas en los programas de asistencia alimenticia, y la asistencia alimenticia como una red de seguridad económica. El programa es anunciado públicamente y asignado competitivamente a través del uso de paneles de revisión por pares. Haga clic aquí para ver las descripciones del proyecto. 

Elecciones de alimentos: Determinantes y Consecuencias Económicas

Demanda de Alimentos en Hogares de Bajos Ingresos

Steven Yen; Universidad de Tennessee, Knoxville, TN

Este estudio estimará los efectos de los precios de los alimentos y de los ingresos del hogar en la demanda de frutas, verduras y otros productos alimenticios en los hogares de bajos ingresos, usando datos de la encuesta de compras de alimentos para el hogar del panel de ACNielsen Homescan y de la Encuesta Nacional del Programa de Cupones para Alimentos. La investigación se extenderá a trabajos anteriores concentrándose en los hogares de bajos ingresos y usando un modelo de demanda jerárquica para examinar la demanda por subgrupos de alimentos dentro de las categorías más amplias de alimentos.

Acuerdo de Cooperación de Investigación: $130,000

Identificar los Factores de Comportamiento Económico que Afectan el Consumo de Alimentos

Diane Schanzenbach; Universidad de Chicago, Chicago, IL

Este proyecto recogerá y vinculará la información sobre la ingesta de alimentos de las personas y el uso del tiempo a través del día con factores psicológicos y cognitivos para llegar a comprender las nuevas estrategias para mejorar las elecciones alimenticias. Usando conceptos contemporáneos del comportamiento económico, el estudio desarrollará y examinará preguntas de la nueva encuesta para medir los factores psicosociales y cognitivos que han demostrado ser fructíferos para comprender el comportamiento de los consumidores en otras áreas.

Subsidio: $399,773

Medir la Respuesta del Consumo en relación a los Precios en un Modelo Dinámico de Comportamiento del Consumidor para la Compra de Alimentos

Chen Zhen

Research Triangle Institute, Research Triangle Park, NC

Este estudio analizará los determinantes económicos de la compra de alimentos y del comportamiento de consumo de los hogares de bajos ingresos, usando datos de la encuesta de compras de alimentos del panel de ACNielsen Homescan. Se usará un modelo de inventario para examinar las respuestas a corto y a largo plazo de los precios de los alimentos. El estudio también examinará las implicancias a largo plazo del tamaño de los paquetes sobre el exceso de consumo.

Acuerdo de Cooperación del Tipo de Asistencia: $249,494

Alterar los Costos sociales y de Conveniencia para Mejorar las Elecciones de los Almuerzos Estudiantiles

David Just; Universidad de Cornell, Ithaca, NY

Este proyecto examinará la efectividad de varios conceptos de comportamiento económico y de psicología alimenticia para incentivar las elecciones de alimentos más sanos. Se llevarán a cabo tres experimentos. El primero examinará la posibilidad de estigmatizar las elecciones de alimentos menos saludables o de imponer prestigio a las elecciones de alimentos saludables mediante el desarrollo de marcas (como etiquetar las opciones de menor contenido calórico “Bocados Frescos” - “Fresh Bites”). El segundo examinará si puede usarse la incomodidad para desalentar la compra de alimentos menos saludables sin disminuir la satisfacción del estudiante o sin reducir los ingresos de la cafetería. El tercero examinará si el compromiso previo conduce a elecciones menos impulsivas y quizás más saludables.

Acuerdo de Cooperación de Investigación: $200,000

El Rol del Uso del Tiempo para Promover el Equilibrio Saludable de la Energía

Cathleen Zick; Universidad de Utah, Salt Lake City, UT

Este estudio examinará las tendencias en el uso del tiempo, en el gasto de energías y en el consumo de alimentos para llegar a comprender los cambios en el equilibrio de energía que han llevado al aumento de la preponderancia de la obesidad. El proyecto evaluará el efecto de los factores económicos como los índices salariales, la elegibilidad/participación en los cupones para alimentos, los precios y los ingresos, sobre el uso del tiempo en relación al equilibrio de la energía, haciendo uso de datos de la Encuesta sobre el Uso del Tiempo Norteamericano 2006 (ATUS, por su sigla en inglés) y el Estudio del Uso del Tiempo en las Cuentas Económicas y Sociales. 

Acuerdo de Cooperación para la Investigación: $100,000

La Situación del Empleo y la Participación en el Programa de Cupones para Alimentos como Determinantes de los Patrones Alimenticios de los Hogares de Bajos Ingresos

Geetha Waehrer ; Pacific Institute for Research and Evaluation, Calverton, MD

Esta investigación examinará cómo el empleo y la participación en los cupones para alimentos alteran la preparación de las comidas y los patrones de consumo. Los investigadores usarán datos de la Encuesta sobre el Uso del Tiempo Norteamericano (ATUS) y de la Encuesta Nacional para el Examen de la Salud y la Nutrición (NHANES, por su sigla en inglés). Se usarán métodos estadísticos para explicar la simultaneidad de la participación en el programa y de las decisiones de empleo y sus respectivos efectos sobre el tiempo de preparación de los alimentos y sobre los hábitos de alimentación.

Subsidio: $150,000

Incentivos Económicos y Elecciones de las Políticas en los Programas de Asistencia de Alimentos

Incorporar la Nutrición y los Factores Económicos en la Planificación de los Almuerzos Escolares

Helen Jensen; Universidad del Estado de Iowa, Ames, IA

Los alimentos ofrecidos a través del Programa Nacional de Almuerzos Escolares no se traducen directamente como un aumento de la ingesta de nutrientes por los estudiantes, debido a que éstos pueden elegir una variedad de alimentos y las cantidades consumidas en la comida escolar y en otro sitio durante las 24 horas. Se usarán datos del Estudio de la Evaluación Alimenticia de la Nutrición Escolar 2005 (SNDA-III) para establecer la relación entre los alimentos y los nutrientes ofrecidos en los almuerzos escolares y lo que los participantes consumen realmente en el almuerzo y durante las 24 horas. El modelo considerará los costos de los alimentos, el entorno escolar y las variables de las políticas alimenticias, como la disponibilidad de los alimentos que compiten y de las máquinas expendedoras.

Acuerdo de Cooperación del Tipo de Asistencia: $213,365

Los Efectos de las Comidas Escolares Subsidiadas en la Calidad de la Dieta Infantil

Mary Kay Fox; Mathematica Policy Research, Inc., Princeton, NJ

Este estudio evaluará la calidad de las dietas de los participantes y de los no participantes en las comidas escolares, usando la versión actualizada del Índice de Alimentación Saludable de USDA (HEI-2005). Serán analizados datos del tercer Estudio para la Evaluación Alimenticia de la Nutrición Escolar (SNDA-III) para determinar el efecto de la participación en las comidas escolares sobre la calidad de la dieta de los estudiantes.

Acuerdo de Cooperación del Tipo de Asistencia: $140,000

Evaluar Políticas Alternativas para Mejorar el Ambiente de los Alimentos Escolares

Sonya Jones; Universidad de Carolina del Sur, Columbia, SC

Varios estados han aprobado políticas que limitan el expendio de alimentos y bebidas en los colegios que compiten con los programas de comidas escolares de USDA, como un medio para reducir la obesidad infantil y mejorar las dietas estudiantiles. Dichas políticas brindan una oportunidad para llevar a cabo un experimento natural de la efectividad de dichas medidas. Usando datos del Estudio Longitudinal de la Niñez Temprana, clase del jardín de infantes de 1998-99 (ECL-K), este estudio examinará los resultados asociados con las políticas estatales que gobiernan el entorno de los alimentos escolares. Los resultados relevantes incluyen los tipos de alimentos y bebidas adquiridos en la escuela, la frecuencia del consumo de ciertos alimentos y bebidas, la participación en los programas de comidas escolares y el estado del peso del niño.

Subsidio: $200,000

El Impacto Económico de los Enfoques de Certificación de Comidas Escolares en el Consumo de Comidas Gratis y a Precios Reducidos

Michael Ponza; Mathematica Policy Research, Inc., Princeton, NJ

Este estudio evaluará los efectos de los factores, a nivel escolar y estudiantil, de la participación en los programas de comidas escolares de USDA, usando datos del Estudio del Acceso, Participación, Elegibilidad y Certificación del Servicio de Alimentos y Nutrición. Los factores a nivel escolar incluyen si los estudiantes que están certificados para las comidas gratis o a precios reducidos realmente participan (por ejemplo, si comen las comidas), el uso de la certificación directa, la situación de la Disposición 2 ó 3 y el uso de la tecnología electrónica para el pago de las comidas. Los factores de nivel estudiantil incluyen la situación económica, demográfica y la seguridad alimenticia en los hogares, así como la actitud de los niños y de los padres hacia las comidas escolares. La certificación y la participación informada por los hogares en las comidas escolares también se comparan con los datos administrativos escolares, añadiendo a la comprensión de la precisión del informe de participación en el programa.

Acuerdo de Cooperación del Tipo de Asistencia: $185,000

Interacciones entre el Programa de Cupones para Alimentos y la Economía

Laura Castner; Mathematica Policy Research, Inc., Washington, DC

Usando una combinación de enfoques cuantitativos y cualitativos, este proyecto investigará los cambios en la participación en el Programa de Cupones para Alimentos (FSP) en relación a las medidas de la actividad económica y a las políticas del FSP. Además de examinar los efectos sobre el total del número de casos del FSP, el estudio analizará por separado los cambios en el número de personas elegibles para el programa y el índice de participación entre aquellos elegibles. Se estimarán tanto modelos estáticos como dinámicos usando datos a nivel estatal de una muestra representativa de series temporales de modelos de microsimulación para el período 1999-2006. Una encuesta exclusiva de administradores de FSP y de organizaciones comunitarias suplementará el análisis. 

Acuerdo de Cooperación del Tipo de Asistencia: $185,000

La Asistencia Alimenticia como una Red de Seguridad Económica

Impacto de los Cupones para Alimentos y del Programa WIC sobre la Salud y sobre los Resultados Económicos a Largo Plazo

Hilary Hoynes; Universidad de California-Davis, Davis, CA

Este estudio usará “experimentos naturales” creados de variaciones del momento de la disponibilidad del Programa Cupones para Alimentos (FSP) y del Programa de Nutrición Suplementaria Especial para Mujeres, Bebés y Niños (WIC). El estudio vinculará los datos a nivel del condado sobre las fechas de introducción del programa con estadísticas vitales para examinar los impactos a corto plazo del FSP y del WIC sobre las consecuencias en la salud, tales como el peso al nacimiento, los nacimientos con peso bajo y la mortalidad infantil. Se usarán datos longitudinales de la Encuesta del Panel de Dinámica de Ingresos (PSID) (1968-2005) para examinar el impacto de la exposición al FSP en el útero y en la infancia sobre las consecuencias en la vida adulta, tales como la educación completa, el empleo, las ganancias, los ingresos, el índice de masa corporal, las condiciones crónicas de la salud y las limitaciones de trabajo/actividad.

Subsidio: $99,995

Suficiencia de Alimentos, el Rol de la Participación, la Duración y las Políticas del Programa de Cupones para Alimentos

Signe-Mary McKernan; The Urban Institute, Washington, DC

Este estudio examinará el alcance con que la participación y la duración de la participación en el Programa de Cupones para Alimentos (FSP) afecta la suficiencia de alimentos, usando datos de los paneles del Estudio de Ingresos y de la Participación en el Programa (SIPP) y de la Base de Datos de las Normas FSP. La Base de Datos de las Normas FSP provee un conjunto único de variables de políticas FSP que muestran la promesa como instrumentos de control de la selección parcial. También se examinará un número de enfoques para analizar la duración de la participación en FSP y sus efectos sobre la insuficiencia de alimentos.

Acuerdo de Cooperación del Tipo de Asistencia: $150,000

Evaluar los Efectos de los Cupones para Alimentos en las Consecuencias en el Niño cuando la Participación en el Programa no es Informada Correctamente

Craig Gundersen; Universidad del Estado de Iowa, Ames IA

Este estudio investiga los problemas de identificar los efectos sobre los resultados del Programa de Cupones para Alimentos cuando los hogares no informan con precisión su participación en el programa. Se tomarán datos de análisis de la Encuesta Nacional para el Examen de la Salud y la Nutrición (NHANES) y de la Encuesta del Panel de Dinámica de Ingresos (PSID) para determinar el alcance del problema de la identificación de los distintos niveles de mala información en la participación del Programa de Cupones para Alimentos. Se investigará una amplia gama de consecuencias relacionadas con la nutrición infantil, incluyendo la calidad de la alimentación y los indicadores antropométricos.

Subsidio: $140,000



Última modificación: 11/04/2008