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Agencia para Sustancias Tóxicas y el Registro de Enfermedades (ATSDR)
Fundamentos de evaluación
Comunicación de riesgo a la salud
El rol de la investigación y la evaluación formativa
La investigación cualitativa puede predecir, pero no precisar. La interpretación y la aplicación de los resultados de la
preprueba y la revisión de los materiales requerirán algunas acciones.
- Dele más peso a las respuestas de la audiencia de interés y de los revisores que estén dentro del contexto de sus
roles con relación a los materiales.
- Suavice las respuestas usando su propio juicio profesional, a su vez considerando al público como un igual respetado con derecho a
información.
- No se sienta obligado a responder a cada comentario o queja individual.
- Recuerde que los líderes de opinión pueden bloquear el acceso de la audiencia de interés a materiales impresos, por
lo que su opinión también es importante.
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