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Objetivos nacionales de EHDI

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¿Qué es EHDI? |  Preguntas frecuentes

Visión, misión, metas y objetivos del programa e indicadores de desempeño

La visión del programa de Detección Auditiva e Intervención Temprana (EHDI, por sus siglas en inglés) de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) es promover la comunicación desde el nacimiento para todos los niños.

Nuestra misión
La misión de los programas EHDI de los CDC es que cada estado y territorio tenga un sistema completo de vigilancia y seguimiento que asegure que los niños con pérdida auditiva desarrollen habilidades sociales y de comunicación que reflejen sus habilidades cognitivas. Para hacer esto, es esencial que los bebés con pérdida auditiva sean identificados temprano y los servicios de interveción apropiados sean iniciados. Sin identificación temprana e intervención, los niños con pérdida de la audición pueden experimentar retrasos en el desarrollo de las habilidades del lenguaje, cognitivas y sociales que pueden impedir el éxito académico y ocupacional.

Nuestras metas
Los CDC y los representantes de los estados desarrollaron siete metas nacionales que ilustran la integralidad de los programas EHDI y reflejan los logros ideales. Por cada meta nacional hay un conjunto de objetivos específicos del programa que son esenciales para alcanzar cada objetivo nacional. Cada objetivo del programa tiene una medida cuantitativa (indicador de desempeño) que puede ser usada para seguir el proceso hacia las metas y objetivos.

Las primeras tres metas reflejan las recomendaciones de otras organizaciones, como NIH/NIDCD, HRSA/MCHB, JCIH, ASHA, AAA, y AAP.

Meta 1: A todos los recién nacidos se les hará la prueba de la audición antes del primer mes de nacidos, preferiblemente antes de salir del hospital.

Meta 2: A todos los bebés con un resultado positivo se les hará una evaluación audiológica diagnóstica antes de los 3 meses de edad.

Meta 3: Todos los bebés identificados con pérdida de la audición recibirán servcicios apropiados de intervención temprana antes de los 6 meses de edad.

Las primeras tres metas son frecuentemente conocidas como el plan 1-3-6.

Meta 4: Todos los bebés o niños con pérdida auditiva tardía, progresiva o adquirida serán identificados lo antes posible.

El sistema integral de vigilancia y seguimiento de EHDI debe ir más allá del plan 1-3-6. Es necesario que el sistema EHDI identifique y dé seguimiento a los bebés y niños pequeños que por alguna razón no fueron sometidos a la prueba o a los cuales no se les detectó una pérdida de la audición al nacer. Los padres y los proveedores de salud, incluyendo los de atención primaria, deben referir a los niños para que se les haga una prueba cada vez que se sospeche una pérdida auditiva. Los audiólogos que identifiquen a bebés o niños con pérdida auditiva tardía deben reportarlos al sistema de vigilancia de EHDI.

Meta 5: Todos los bebés con pérdida de la audición tendrán un hogar médico.

Los proveedores primarios de salud tienen un papel muy importante en el éxito de los programas EHDI. Es crítico que los bebés y sus familias tengan un hogar médico y que los servicios sean coordinados entre el hogar médico y el programa EHDI. Los proveedores de atención primaria pueden ayudar a las familias a entender el proceso de EHDI y asegurar que todos los bebés sean referidos para una evaluación audiológica completa antes de los 3 meses de edad.

Meta 6: Cada estado tendrá un sistema integral de vigilancia y seguimiento de EHDI que disminuya al máximo la falta de seguimiento.

El sistema de vigilancia de EHDI debe incluir a todos los bebés que son identificados con pérdida de la audición, incluyendo los bebés con pérdida auditiva leve o unilateral. El sistema también debe incluir a los bebés que estén en riesgo de desarrollar pérdida de la audición tardía o progresiva y bebés y niños identificados con pérdida de la audición después del periodo del neonato. Todos los bebés que son identificados deben ser referidos para recibir servicios de intervención. Estos servicios incluyen servicios médicos, educativos, audiológicos y de apoyo. Estos servicios deben ser coordinados entre la familia, el hogar médico, los servicios de intervención, los audiólogos y otros profesionales involucrados en el cuidado de los bebés y niños con pérdida de la audición.

Meta 7: Cada estado tendrá un sistema integral que monitoree y evalúe el progreso hacia las metas y objetivos de EHDI.

Es importante que los programas de EHDI de cada estado evalúen la forma en la que sus programas están siendo implementados y si los objetivos están siendo alcanzados. Las familias y otros interesados deben participar en el proceso de evaluación. La evaluación debe ser un proceso continuo. Los estados deben producir con regularidad reportes escritos sobre el progreso y la situación del programa.

El sistema de vigilancia de EHDI está diseñado para disminuir al máximo la falta de seguimiento y asegurar que todos los bebés con pérdida de la audición reciban servicios de intervención que les permita alcanzar sus niveles óptimos de comunicación y habilidades sociales. Este documento proporciona orientación sobre el establecimiento del programa EHDI en los estados para cumplir con nuestra misión.

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Esta página fue revisada el 11 de octubre de 2006