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April 28, 2004
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El Latino Leadership Link: El Proyecto de ley de Ajuste Estudiantil (H.R. 1684) derrumba los obstáculos que los estudiantes enfrentan por culpa de ser indocumentados.
 

La propuesta de ley con respaldo bipartidista, la Acta de Ajuste de Estatus Inmigratorio para Estudiantes, conocida en inglés como "The Student Adjustment Act, H.R. 1684", rompe los obstáculos enfrentados por estos jóvenes por su estatus de indocumentado.

El Latino Leadership Link (LLL) de esta semana se enfoca en una falla en nuestras leyes de inmigración, la cual castiga a los jóvenes por las acciones de sus padres. Cada año, aproximadamente 65,000 de los estudiantes que se gradúan de las escuelas secundarias públicas en los Estados Unidos, no pueden inscribirse como estudiantes estatales en su universidad local ni pueden trabajar legalmente, por ninguna falta propia. Estos jóvenes son los hijos de trabajadores indocumentados.

Al ser negados del acceso equitativo a una educación universitaria, estos estudiantes se enfrentarán a obstáculos que los tendrán estancados por todas sus vidas. La diferencia promedio en el ingreso de 40 años de trabajo entre una persona graduada de secundaria y otra graduada de universidad es de $900,000.

Reconociendo que estos jóvenes inmigraron de manera indocumentados a este país de manera involuntaria, la Corte Suprema de los Estados Unidos decidió que estos jóvenes tienen el derecho de recibir una educación publica sin costo ninguno hasta terminar la preparatoria. Gracias a esta oportunidad, muchos de estos estudiantes se han convertido en algunos de los estudiantes más destacados en nuestra nación. Pero, el potencial de estos estudiantes no es reconocido después de que se gradúan de la preparatoria y descubren que son excluidos de la universidad, o que no pueden pagar por su educación porque su estado no les puede ofrecer las tarifas más baratas dedicadas a los estudiantes residentes. Estos estudiantes entonces tienen pocos recursos: o pagan cifras exorbitantes come si fueran estudiantes internacionales, lo cual, desafortunadamente, es imposible para la mayoría, o no pueden asistir a la universidad. Adicionalmente, son negados de la oportunidad de trabajar legalmente o de regularizar su estatus de inmigración, aunque hayan vivido la mayoría de su vida en los Estado Unidos.

La propuesta de ley introducida por la Congresista Lucille Roybal-Allard y el Congresista Howard Berman con respaldo bipartidista, la Acta de Ajuste Estudiantil, conocida en inglés como "The Student Adjustment Act, H.R. 1684", rompe los obstáculos enfrentados por estos jóvenes por su estatus de indocumentado. El Acta le daria a los estados la oportunidad de ofrecerles a los estudiantes inmigrantes indocumentados, quienes han vivido en sus estados por cierta temporada, la misma tarifa para las universidades locales y estatales que reciben los residentes del estado. También les daria la oportunidad para calificar para los préstamos y becas federales para asegurar que la pobreza no sea obstáculo para realizar sus sueños de recibir una educación universitaria. Finalmente, le daria a estos estudiantes la oportunidad de alcanzar el sueno americano de prosperidad por medio de ofrecerles la oportunidad de vivir legalmente en este país.

Asegurar que estos jóvenes, quienes son residentes de nuestro país, sean capaces de realizar el sueño americano, no es solamente un beneficio para ellos, sino es una gran contribución para el futuro de nuestro país. Es lo mejor para nuestra economía porque sin los documentos necesarios, estos jóvenes tendrán que buscar trabajo ilegalemente para sobrevivir, lo cuale no hace contribuciones a nuestros sistemas de impuestos estatales y federales. Es lo mejor para nuestra seguridad nacional porque esta propuesta de ley levantara el velo de oscuridad de estos estudiantes, y los animara a entrar al sistema, de manera que nos ayudara a determinar quien es que reside en nuestro país. Finalmente, esta es la propuesta más humanitaria que se puede hacer - no debemos castigar a los jóvenes por las acciones de sus padres. Esta ley no se trata de darles más visas a los estudiantes extranjeros, sino trabaja con los estudiantes quienes han vivido en este país por mucho tiempo. Con esta enmienda de ley, vamos a reforzar la idea americana que el trabajo arduo es compensado con la oportunidad de éxito.

Este semestre de otoño, mientras que estudiantes inteligentes y llenos de entusiasmo se inscriben en clases de Universidad, miles de jóvenes inmigrantes, quienes son inteligentes y recibieron la misma preparación, serán dejados atrás. Los Demócratas, no dejaremos que otro año pase desperdiciando este potencial.


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