En http://www.ope.ed.gov/accreditation figuran las escuelas de enseñanza superior, universidades e institutos politécnicos reconocidos y validados
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PARA LA DIVULGACIÓN 1 de febrero de 2005 |
Enlaces: Ed Walsh, Jane Glickman Stephanie Babyak (202) 401-1576 |
Los estudiantes y los empleadores cuentan ahora con acceso a una lista maestra de escuelas de enseñanza superior, universidades e institutos de formación profesionalcon la que se está ayudando a combatir el creciente problema del fraude en la concesión de diplomas gracias a un nuevo sitio Web del Departamento de Educación inaugurado por funcionarios del Departamento, la Comisión Federal de Comercio, la Oficina de Administración de Personal (OPM) y los miembros del Congreso Mike Castle, Buck McKeon y Tom Davis.
"Este nuevo sitio Web http://www.ope.ed.gov/accreditation es un importante recurso para combatir la creciente industria de establecimientos ilegítimos que estafan a los consumidores y los empleadores inocentes ofreciendo títulos fraudulentos," afirmó la Subsecretaria de Educación Sally Stroup. "De parte de la Secretaria Spellings, quisiera agradecer a la Senadora Collins y a los Congresistas Boehner, Castle, Davis y McKeon por su apoyo. Este sitio Web es el primer paso en nuestro continuado esfuerzo por concienciar más y dar información útil al público."
Quienes conceden diplomas fraudulentos operan fuera del ámbito del proceso de validación o reconocimiento oficial y de la fiscalización del Departamento de Educación a los programas de ayuda estudiantil federal. Por consiguiente, estas operaciones amenazan con devaluar la titulación académica auténtica de millones de norteamericanos.
Cabe señalar que algunas instituciones han optado por no participar en el programa de ayuda estudiantil federal y por tanto no tienen que ser aprobadas por un ente de validación reconocido por el Departamento. Si bien estas instituciones no aparecen en la lista del Departamento, existe la posibilidad de que sean escuelas legítimas. La Subsecretaria Stroup alentó a los consumidores y los empleadores a usar la lista como una fuente inicial de información y a investigar más a fondo cuando una institución no aparezca en la lista.
En enero pasado, tras haber conversado con la Senadora Susan Collins, varios funcionarios del Departamento de Educación convocaron a una reunión de representantes federales y estatales para hablar de las formas más eficaces de combatir el creciente problema de los diplomas fraudulentos. En mayo pasado, la Subsecretaria Stroup declaró sobre este problema ante el Congreso y prometió hacer un esfuerzo coordinado y continuado por parte del Departamento, en conjunto con otras entidades estatales y federales, para abordar el problema.
Además del nuevo sitio Web, la Comisión Federal de Comercio dio a conocer una nueva publicación, Avoid Fake-Degree Burns by Researching Academic Credentials o "Evite las quemaduras por título falso al investigar la validez de los diplomas", que es un recurso para los responsables de contratación de empleados y los profesionales de recursos humanos, con información sobre la base de datos del Departamento de Educación y otros recursos destinados a ayudar a evaluar la validez de los títulos académicos.
La publicación, que está a disposición del público en http://www.ftc.gov/bcp/conline/pubs/buspubs/diplomamills.htm también indica los elementos a los que hay que poner atención ante la posibilidad de que la titulación académica presentada por un solicitante de empleo sea falsa.
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![](https://webarchive.library.unt.edu/eot2008/20081029024445im_/http://www.ed.gov/images/ed_c_dline.gif)
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