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Nombres alternativos
Trastorno de la escrituraDefinición Volver al comienzo
Es una condición de la infancia que se caracteriza por una deficiencia en las habilidades de escritura.
Causas, incidencia y factores de riesgo Volver al comienzo
Del 3 al 10% de los niños en edad escolar están afectados, hasta cierto punto, por este trastorno. Los niños con trastornos de la expresión escrita tienen problemas al deletrear, cometen errores frecuentes de puntuación y gramática, y tienen una escritura deficiente.
El trastorno aparece aisladamente o en combinación con otros problemas de aprendizaje. Otras discapacidades a menudo relacionadas con el trastorno de la expresión escrita incluyen las siguientes:
Síntomas Volver al comienzo
Signos y exámenes Volver al comienzo
Deben descartarse otras causas del trastornos del aprendizaje antes de confirmar el diagnóstico.
Tratamiento Volver al comienzo
La educación especial es el mejor enfoque para este tipo de trastorno.
Expectativas (pronóstico) Volver al comienzo
El grado de recuperación depende de la severidad del trastorno; frecuentemente se observa una marcada mejoría después del tratamiento.
Complicaciones Volver al comienzo
Situaciones que requieren asistencia médica Volver al comienzo
Los padres que estén preocupados por las facultades del lenguaje de sus hijos deben buscar ayuda profesional.
Prevención Volver al comienzo
Los trastornos del aprendizaje a menudo se presentan en las familias. Las familias afectadas, o que pudieran estar afectadas, deben hacer todos los esfuerzos para reconocer estos problemas a tiempo. La intervención puede comenzar tan pronto como el niño esté en preescolar o en el jardín de infantes.
Actualizado: 11/15/2006 Versión en inglés revisada por: Paul Ballas, D.O., Department of Psychiatry, Thomas Jefferson University Hospital, Philadelphia, PA. Review provided by VeriMed Healthcare Network.
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Página actualizada: 26 septiembre 2008 |