Resumen:	Se escribe un breve resumen del reporte (máximo 250 palabras) incluyendo el propósito del proyecto, hipótesis, procedimiento, principales resultados y conclusiones.
Carátula y Tabla de Contenidos:	Se incluye el título del reporte, nombre de los estudiantes, si se ha obtenido el permiso de los padres, nombre de la escuela, maestros y fecha. En una segunda página incluir una tabla de contenidos o índice.
Preguntas de Investigación e Hipótesis:	Se muestra claramente el problema de investigación/pregunta e hipótesis. Se explica aquello que motivó la investigación y discute la importancia de la misma en un contexto mayor. Asimismo se resume los antecedentes para ayudar al lector a comprender mejor de dónde proviene la pregunta de investigación.
Materiales y Métodos:	Se describe en detalle los materiales y procedimientos usados para tomar los datos y hacer las observaciones necesarias, la forma en la que los protocolos y/o datos de GLOBE fueron usados y se brinda suficientes detalles a los lectores para que éstos puedan repetir el experimento con la información que se les da en el artículo.
Resumen de los datos:	Se presenta los datos en tablas y gráficos. Todos los cuadros, gráficos y tablas deben ser numerados, incluyendo un título y un subtítulo. Todos los ejes deben ser identificados con un nombre y deben tener unidades. No incluya los datos sin procesar en el artículo, éstos se colocan en el diario de la investigación.
Análisis y Resultados:	Se resume el análisis de datos y resultados. Se incluyen análisis estadísticos, se determina y describe el error experimental, así como se explica cualquier operación o ecuación matemática que se haya usado. Asegúrese de considerar y discutir las incertidumbres presentadas en los datos.
Conclusiones:	Se presenta las conclusiones que se han logrado a partir de la pregunta de investigación. Se explica cómo esas conclusiones fueron derivadas basándose en la metodología y análisis de datos. Los resultados y conclusiones deben fluir fácil y lógicamente de los datos. Se compara los resultados con valores teóricos, datos publicados anteriormente, preocupaciones y creencias comunes y/o resultados esperados.
Discusión:	Esta sección es para poner las conclusiones en contexto. Se discute posibles mejoras que podrían hacerse si el proyecto se repitiera, el impacto de la investigación más allá del salón de clase y se sugieren estudios futuros. Asimismo se compara los resultados con otras investigaciones.
Agradecimientos:	Se agradece a todos los que participaron en la investigación, incluyendo personas, negocios e instituciones educativas o de investigación.
Referencias Bibliográficas:	Se hace una lista de los artículos científicos, páginas Web y otras fuentes de comunicación usadas durante la investigación, o mencionadas durante el reporte, en orden alfabético. Usar el formato para referencias de la APA (Asociación Americana de Psicología). Ejemplo de un artículo científico: Dale, V.H. (1997). The Relationship Between Land-use Change and Climate Change. Ecological Applications, 7, 753 - 769. Ejemplo de Libro: Jackson, D.L. & L.L. Jackson. (2003). Farm as Natural Habitat: Reconnecting Food Systems with Ecosystems. Washington, D.C.: Island Press.